quarta-feira, 22 de setembro de 2010

PROJETO ÁGUA E SOBREVIVENCIA

PROJETO ÁGUA E SOBREVIVENCIA

PROJETO ÁGUA E SOBREVIVENCIA

PROJETO ÁGUA E SOBREVIVENCIA

Projeto ÁGUA E SOBREVIVÊNCIA

PROJETO ÁGUA

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Histórico da escola
A escola municipal Moacir Semensato está situada á rua Operário Iraldo de Lima nº690 N, no município de Tabaporã, estado de Mato Grosso, foi criada pelo decreto nº005/93.Tendo como patrono o senhor Moacir Semensato,e autorizada pelas leis federais nº4.024/61 e 5.692/71.
O REFERIDO PATRONO nasceu em Itápolis no estado de São Paulo. No dia 06 de outubro de 1979 mudou-se para o município de Juara Mato Grosso. Em julho de 1992 faleceu vitima de câncer. Logo em seguida sua família mudou-se para Tabaporã, vindo a fazer doação de um terreno para a construção da Escola Municipal Moacir Semensato.











MISSÃO
A escola tem como missão a formação integral do cidadão, o desenvolvimento do seu senso critico e da capacidade de operacionalizar conhecimentos, transformando-o a si próprio e ao seu meio respeitando etnias e culturas. Assim, temos como prioridades:
Procurar trabalhar, simultaneamente, a singularidade da criança e as determinações sociais e econômicas que interferem em sua condição e desperte como cidadão do mundo.
Reconhecer a diversidade cultural e combater a desigualdade de condições e garantir o direito de condições dignas de vida á brincadeira, ao conhecimento, ao afeto e a interações saudáveis respeitado a cultura de cada um.
Refletir sobre as práticas e as concepções por nós adotadas ao iniciarmos nossos educando no mundo da escrita.
Trabalhar no sentido de uma sociedade democrática, para criação de espaços pedagógicos em que tanto o/a professor (a) quanto os educando possam ter momentos prazerosos no ambiente escolar .








NIVEL DE ATENDIMENTO
A escola atende nos período matutino e vespertino,alunos proveniente do campo da cidade, do primeiro ano do ensino fundamental de nove anos até o quinto ano.
PROPOSTA DE TRABALHO
Gestão participativa:desenvolvendo do espírito de equipe na escola envolvendo professores (as)funcionários(as)alunos (as)pais /mães,para a formação de lideranças, isto dentro de discussões e reuniões com a maneira .Um outro ponto importante se refere ao redimensionamento da organização dos tempos espaços.Um outro aspecto é entender papel da escola quanto á (re) significação da prática pedagógica.O fazer pedagógico que envolve diferentes áreas do conhecimento e, em especial ,as artes ,a corporeidade e o aspecto lúdico, imprescindível na infância.
O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Moacir Semensato mostrara a sua identidade dentro da produção, socialização dos conhecimentos e a pratica pedagógica construindo um espaço de autonomia pedagógica administrativa e financeira para que todos participantes de uma gestão democrática e compromissada.
Nossa meta é envolve todos os segmentos no processo educativo. A participação de todos (as) é importante, pois são inúmeras as formas de aprendizagem.E a é democrática e aberta a todos os pontos de vista .Em Escola democrática todos são ouvidos e novas proposta são discutidas e possivelmente aceitas procurando estabelecer uma qualidade na educação.

AVALIAÇÃO
Compreendendo a avaliação como sendo uma  ação educativa destina-se a um processo continuo,participativo e reflexivo, como possibilidade de superação da própria ação na construção   e reconstrução do conhecimento preservando a autonomia,ritmos e responsabilidade de cada individuo.

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

GINCANA COM AS MÃES E SEUS FILHOS NA ESCOLA

GINCANA COM AS MÃES E SEUS FILHOS NA ESCOLA

MESA DE RECEPÇÃO PARA COMEMORAR O DIA DAS MÃES

DATA COMEMORATIVA DIA DA ÁRVORE

Comemoração dia das Mães

DATA COMEMORATIVA DIA DA ÁRVORE

PROJETO NUTRIÇÃO